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期中考试后的一段对话

2022-11-22 11:03:19 学习心得

期中考试结束后,每个家长都要面临和我一样的情况。下一步是开家长会。我们这个星期五晚上7点开始,陶陶昨晚给我打了预防针。

陶陶:妈妈,为明晚的家长会做好准备。说不定老师会把你臭骂一顿。

妈妈:为什么?

陶陶:我的语文和数学老师对我不满意。我的英语老师对我很好。有时候,我做错了题,她甚至会取笑我。小家伙,知道自己无心,却用心去做,那就好多了。以前很讨厌写英语作业,现在一点都不讨厌了。语文和数学老师说,根据我的智力和潜力,我在班上名列前茅是没有问题的。有一次我数学作业写错了两个,老师给了我一个B,其他同学写错了几个,写的也不好。老师也给了他一个a,我这次的大草表现没有问题。我很高兴老师没有叫我的名字。

但是我的理科、音乐、美术老师在人格上是爱我的,我的人格是理科班。我们今年换的老师性格很好,他的教育理念和你是一样的。如果你知道,你可以。在科学课上,我总是先回答。很多时候,老师一问完,我就马上给出答案。老师没有批评我,而是对我微笑。我能感觉到他非常爱我。有一次我忘了带作业,老师让我站在后面。我还是抢着回答他的问题,老师还是冲我笑。

下午我把作业交给理科老师的时候,他跟我说了一句话。你知识面广,是个好孩子。理科班满分50,我考了47。我也是个人。老师说的我没复习过,但是那些题我看到就能做。音乐老师说陶陶的歌声很响亮,他总能带动大家一起唱歌。美术老师说陶陶的画既富有想象力又非常快。昨天每个同学最多画两张脸,老师一共给了我12张,下午画了3张。其他一个同学还没画完的时候,我的两张已经画完了,老师后来给了我四张。很快又画完了,老师后来给了我很多,说我的绘画个性有创意。

妈妈:语文和数学老师都觉得你是一个很有潜力的学生,但是你的潜力目前并没有真正展现出来。关于作业,老师给你A,B,C都不重要,重要的是你最后有没有真正学到这些知识。老师给了你一个B,不管是积极的原因还是因为她觉得你完全有潜力做得更好。你在她心中的期望很高。

所以,如果你犯了一个错误,老师会给你一个b,也许老师忽略了你比更高的要求更需要鼓励和欣赏。老师对你的要求对你来说是一种压力而不是动力。从你妈妈刚才说的话,你可以明显感觉到你的大表演有错误,老师会点名批评。你不喜欢这样。这一次,你没有犯错。如果老师没有叫你的名字,你会很开心。你内心渴望得到老师的认可,却又期待老师看到你的进步。如果这个时候老师能鼓励你,你的内心会更加幸福。妈妈是这么认为的。听听她的分析吧?

1.学习知识就是学习,不管是作业还是成绩,都不要怕错题。错题的目的是检验我们在哪里,我们应该对错题心存感激,而不是害怕。就像小孩子学走路,有的可能摔几次,然后就不了了之了。有的可能每天摔几次甚至十次,也不怕摔。正是因为这些下降过程,每个孩子最终都能够。如果孩子一直得到父母的支持和保护,暂时不会被甩。他们放手后呢?学走路还是要靠孩子自己。总之,做题时心里有负担不好,把精力用在不出错上也不好。你越是这样想,就越有可能犯错,所以你应该心情愉悦地完成作业。

2.你的计算题以前会出错,现在越来越精了。错误少吗?你过去常常在汉语词汇上犯错误。你不知道吗?在这个微妙的过程中,妈妈有没有说你什么?不会的,妈妈一直相信这些问题你都可以自己掌握。你没有压力。你现在做得不好吗?

3.教师的职业是教书育人。尊重老师是对的。老师讲课,你认真听讲是对的。然而,害怕并不容易。我妈妈鼓励你。有时候你可以和老师聊聊,告诉老师你的想法,包括你对问题对错的看法,以及你对老师欣赏的期待。

4.你此刻的学习和成绩是最真实的,是你自己努力的结果。你没有参加任何补习班,自己完成作业,这不是很棒吗?如果尖子生是通过父母的控制取得好成绩,那他们就没有童年,没有玩耍。你玩的时候,他们在努力学习,就比你多几分钟。为了这几点剥夺他们快乐的童年,不值得。

当然,如果他们的学习和成绩不是靠监督和补习班获得的,也应该得到尊重。如果是调控的好结果,如果他们的妈妈因为工作原因要出城几个月会怎么样?我可以很自豪地说,不管我在家不在家,你们的学习习惯都是一样的。童年应该比成绩更重要,学习只是成长的一部分。

还是那句话,其他课程,你为什么喜欢:

1.科学课:老师的微笑很重要,是对你的一种肯定。你在老师身上看到了你的优秀。

2.你上理科老师的课很简单。你心中没有恐惧。你不担心抢着答题会被老师批评。相反,老师会鼓励你用一颗单纯的心去学习。能学坏吗?

3.长期阅读课外书会使你的知识层次高而广,在科学课上你可以展示这些优势。所以不用刻意去背也能考出好成绩。知识在于平时的积累,而不在于临时的学习。

4.音乐美术课:老师对你的回应都是欣赏和喜爱。老师越欣赏你,你越自信,这就构成了良性循环。而且这些老师不在乎学生成绩,更注重课堂气氛和互动。

陶陶:我的潜力还没有完全发挥出来?你是这个意思吗?就像开车一样,我此刻只放了一点点油门,并没有真的踩油门。如果有一天,我真的想把我的车开得更快,只要我加更多的油,我的车就能跑得很快。这个时候我前面的同学可能都没油了,因为一开始跑的太快,不知道怎么省油。而我,慢慢加油。妈妈,你不是说发动车的时候不能踩油门,会浪费汽油,很危险吗?我此刻刚发动汽车,然后我会踩油门。你是这个意思吗?

妈妈:小陶陶,你完全正确。你开得快还是慢,都在司机手里,而不是司机以外的那些人。开车慢,父母着急也没用。父母的焦虑只会给司机增加麻烦,分散司机的注意力。只有司机想开快车,车才能真正跑起来。

陶陶:妈妈,我明白了。我期中卷子的错题都学会了,语文,数学,英语。我也知道我是怎么犯的错,或者说我没有用心犯了多少错。

妈妈:对吧?这还不够吗?我妈妈总是信任你的学习。你的幸福是我妈妈永远追求的。妈妈能做的只有耐心,她永远不会是催你开快车的人。'

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